Портрет типичного олимпиадника для меня всегда выглядел так: ученик гимназии или лицея, который корпит над учебниками и мало что вокруг замечает и обязательно засыпает с тестовыми заданиями в обнимку. Примерить все это на себя мне удалось в выпускном классе, когда пришлось искать альтернативные варианты поступления – то есть что-то кроме ЕГЭ.
Увы, единственное, что мне удалось получить от олимпиад – пять баллов при поступлении в РАНХиГС. Зато мой опыт, пусть и не совсем удачный, позволил сделать много очен...